Onze laatste twee weken zijn ingegaan.
Toch staat er nog heel wat op onze planning.
Deze week zijn we gestart met een les éducation musicale. Tijdens deze les stelden studenten een les muziek voor en zongen we liederen voor de proclamatie.
Daarnaast volgden we een les éducation plastique. In deze les werkten we verder aan ons project dat de volgende dag zou doorgaan. Het project gaat door op 2 dagen. Bij dit project zullen we werken met jongeren uit een POS-, MOFsituatie.
Niet meteen evident voor ons als studenten lager onderwijs, omdat het gaat om jongeren vanaf 12 jaar en zij dus niet meer op de basisschool zitten. Toch proberen we om ons zoveel mogelijk in te leven in de leefwereld van deze jongeren, al weten we dat dit niet vanzelfsprekend is omdat zij al heel wat hebben meegemaakt.
Woensdag was het dan zover! Omdat dit een nationale stakingsdag was van het openbaar vervoer, wisten we niet goed hoe we naar school konden raken. We belden verschillende taxibedrijven en vergeleken verschillende prijzen, maar uiteindelijk opteerden we voor een andere optie... Liften of 'faire du stop'. Elise maakte een blad met daarop 'Malonne - haute école' en daar stonden we dan...
Twee wanhopige studenten die er alles aan deden om op tijd op school te raken. En na vijf minuten wachten en vriendelijk glimlachen, was hij daar... Onze held! Een grootvader samen met zijn kleindochter!
Hij stopte in het midden van een kruispunt en we mochten snel instappen! De vriendelijke man bracht ons tot vlak voor het schoolgebouw.
Aangekomen op school werden we vriendelijk begroet door alle docenten. We vonden dit wat vreemd, maar ontdekten al snel dat het die dag opendeurdag was.
Uiteindelijk reden we mee met onze docente plastische opvoeding.
Toen we aankwamen op de plaats van het project, zagen we dat de jongeren samenwonen in een groot, wit huis, gelegen in de natuur.
We startten de activiteit met onszelf voor te stellen en gingen daarna onmiddellijk aan de slag. De jongeren kregen de opdracht om met pastel een boom na te tekenen en daarna geblinddoekt een boom te vormen met klei.
De resultaten waren verbijsterend.
We vonden het een leerrijke dag omdat we werkten met jongeren die vaak uitgesloten worden uit de maatschappij.
Het misschien wel leuk om in Vlaanderen ook een project op te starten waarbij gewerkt wordt met kwetsbare jongeren.
Volgende week keren we terug en wij kijken er alvast naar uit om nog eens samen te werken met deze mensen!
Deze week werkten we aan examenopdrachten, oefenden we voor het examen bewegingsexpressie en volgden we 2 avondlessen Frans als voorbereiding op het examen.
Het zijn dus nog twee drukke weken... De laatste loodjes wegen het zwaarst, maar toch beseffen we dat we het hier hard zullen missen...
Hieronder vinden jullie nog enkele foto's!
Madame Secretin toonde ons enkele technieken waar de studenten tijdens haar lessen rond werken.
Enkele foto's van onze school + de kapel + bushalte + tuin
'Faire du stop'... Een heel avontuur!
In de Franse les...
Het project in Malonne
